高校工会工作与校园文化建设的思考 积极开展各种群众性的有益于教师身心健康的文化体育活动，丰富教师文化生活是高校工会重要内容之一，也是高校工会维护教师基本权利的具体体现。因此，高校工会要针对个人身心素质的提高，努力促进工会活动的开展与建设，提高教职工身体素质，激发教职工工作热情。同时，工会工作的开展也是校园文化建设的重要组成部分，这就要求我们工会工作在校园文化建设过程中定位要准，任务要清，根据学校的实际情况，理顺工作思路，在构建和谐校园中发挥重要作用。 一、高校工会的主要职能 高校工会职能主要包括以下四个方面：第一、维护教职工的基本权益是工会的基本职责。工会通过平等协商等方式正确有效地维护教职工的具体利益，是高校工会的一项重要工作。第二、参与民主管理。我国教育事业的社会主义性质决定了高校实行民主管理，教职工参与学校的管理是教职工的基本权利，也是工会参与职能的体现，是全心全意依靠教职工办好教育的重要内容，其具体形式则体现在教职工代表大会的召开。第三、促进师资队伍建设作用。高校工会要为教职工服务，充分发挥在教育战线的作用，可积极组织各种文体活动提高教职工职业技能和素质，这是工会建设职能的主要体现，因此，工会要与行政相配合，共同做好教职工各项文体活动的基础。通过维护教职工的合法权益及各项文体活动的开展来保护和激发教职工教书育人的积极性；从群众组织的特点出发，广泛开展适合教职工教书育人需要的群众性活动，帮助教职工提高教书育人的素质和本领，协助行政搞好师资队伍建设。第四、协调劳动关系，缓和各种矛盾。积极协助党政部门妥善处理劳动争议和教职工群体性事件，防止劳动关系矛盾激化，以劳动关系和谐促进校园和谐。加强和改进教职工思想工作，推进校园文化建设，加大对教职工特别是新进教职工的关怀力度，努力营造宽松友爱、乐观向上的氛围，促进和谐校园文化建设的发展。 二、高校工会工作在校园文化建设中的作用 校园文化重在建设，它包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面全面、协调的发展，将有利于学校树立起完整的文化形象。这不仅是全校师生员工在长期的办学过程中培育形成并共同遵循的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范，也是学校各部门要为之共同努力建设的重要内容。 校园文化建设的三个层次：首先是校园物质文化。物质文化是校园文化的基础，是校园文化赖以存在的载体和标志。物质文化建设属于校园文化建设的硬件，是校园文化建设的重要组成部分和重要的支撑。学校的地理位置、自然环境、规划格局以及校园建筑、活动场所、艺术雕塑、校园绿化和文化传媒设施所形成的校容校貌和文化环境，是校园形象和精神风貌的物质依托。针对这一部分的建设，工会主要可以从文体活动的场地和环境入手，尽量为师生员工呼吁建设高标准的活动场地及配套设施。其次是校园制度文化。校园制度文化作为校园文化的内在机制，包括学校的传统、仪式和规章制度，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是校园文化建设的保障系统。校园制度文化，工会可以根据学校师生在共同的教学科研管理活动中所应遵循的行为准则，参与制定各项工作和学习制度、责任制度等校纪校规，从而对学校师生员工和学校组织产生规范性、约束性的影响，更好的体现工会参与民主管理的作用。最后是校园精神文化。校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次。校园精神文化，主要指学校领导、教职工和学生共同信守的基本信念、价值标准、道德风尚及精神风貌，它是校园文化的核心和灵魂，主要包括学校目标、办学思想、校风学风等，针对这一文化建设，工会可充分履行自己的队伍教育建设职能，培养职工的主人翁意识和创新精神，努力营造良好和谐的校园文化氛围。 三、高校工会工作在校园文化建设中面临的困难 随着工会建设的不断完善和社会的不断发展，工会组织在校园文化建设中也面临着诸多困难。首先，高校工 会要想将教师文体活动的组织工作做得更好，必须加强调研，深入了解教师的锻炼需求和期望，转变观念，完善活动的组织管理形式，丰富活动项目的选择，最大限度满足教师健身活动的需求和期望。在组织教师文体活动时应注意组织形式和项目的多样性选择，以吸引更多的教职工参与到工会体育活动中来。只有真正做到全民参与，才能真正发挥好凝聚人心，培养职工的主人翁意识和创新精神，这样才能营造良好和谐的校园文化氛围。其次，高校工会组织教师各项文体竞赛活动要克服学校体育健身场地、器材的欠缺和活动经费的不足。导致原因主要有两方面原因:其一是高校的逐年扩招，使校园的体育场馆资源越来越紧张，学生教学训练和教师业余健身活动之间的场馆设施使用矛盾教突出；另一方面，学生的扩招也需要师资的补充，然而教职工健身活动经费并没有随着教职工队伍的增大而增加，加上许多高校工会没有创收途径，缺少经费来源，所以出现组织教师健身活动经费欠缺的现象也就不足为奇。改变场地器材缺乏、活动经费不足的现状是工会组织教职工文体竞赛活动必须突破的两大难题。问题的解决，不单要求工会想方设法地争取支持、拓宽途径，学校各级行政主管部门的投入也是很重要的。 高校工会在搞好教职工文体竞赛活动的同时，也要积极开拓工会工作的新领域，通过实行教职工代表大会制度，推进学校的民主政治建设，积极维护教职工的合法权益，营造学校民主参与监督氛围。在配合学校中心工作同时，加强学校校园文化建设中发挥工会独特作用，起到了党联系群众的桥梁、纽带作用。 四、高校工会发挥职能作用促进校园文化建设的途径 加强校园文化建设，不仅是学校党政工作的重要内容，也是工会工作的重要任务。工会参与校园文化可从以下几个方面加以建设： （一）推进校园环境建设，创建优美的校园氛围。学校的校容校貌，表现出一个学校整体精神的价值取向，是具有强大引导功能的教育资源。教职工处于优美的校园环境中学习、生活，增进了他们热爱学校的情怀，促进了他们建设校园的动力。同时，完善高校文化设施建设，充分发挥校报、校广播台、校电视台、校园网、宣传橱窗等在校园文化建设中的作用，用先进文化占领校园文化阵地，发挥工会在校园文化建设中的育人功能。良好的校园文化氛围不仅能愉悦师生员工的心情，更能促使大家形成自律，使得个人的行为操守更加规范。 （二）加强工会干部培训，建设一支高素质的工会干部队伍。高校工会工作要适应新形势、新任务、新要求，关键在于培养和造就一支政治上可靠、业务上精湛、热爱工会工作、工作能力强、受到职工信赖工会干部队伍。因此，提高高校工会干部的素质，对于提高高校工会工作的整体水平有着直接、重要的影响。只有真正建设一支朝气蓬勃、开拓进取、无私奉献、热心为教职工服务的专兼职工会干部队伍，才能为高校改革发展和校园文化建设提供坚强的组织保障。 （三）拓宽思路，创新活动内容与方式。精心设计和组织开展内容丰富、吸引力强的校园文化活动，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动。为满足师生员工的精神文化需求，体现学校的价值体系，工会组织可以以建设“教职工之家”为内容，以各种文体团队为载体，积极开展丰富多彩的文化体育活动。要坚持普及与提高相结合、通俗文化与高雅文化相结合的原则，把群众性文体活动与提高教职工身心健康结合起来，常年开展各类体育比赛，逢年过节组织各种文艺演出，大大丰富校园文化生活，促进校园精神文明建设。 （四）加大经费和人员的投入，更好的服务于工会工作的开展。各级工会组织可多方拓展经费渠道，争取企业和各级部门的支持，以合作的形式共同促进工会工作的开展，这样不仅增加了工会活动经费的来源，同时也促进了学校与社会的交流合作。